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martes, 20 de noviembre de 2018

SESIÓN 17

Noviembre, 20 de 30 días…

En primer lugar, hemos visto un video titulado "Si tu hijo calla, habla".


El bullying y el ciberbullying no es sólo una cosa de niños y niñas, pasa en educación infantil, primaria. Pero también, puede ocurrir en el trabajo en nuestro día a día.

El video nos hace una reflexión y nos lanza unas preguntas:

 ¿Se lo contarías a tu hijo?

¿Y si les pasara a ellos, te lo contarían a ti?

Los docentes debemos detectar y actuar ante problemas que sean visibles. Para que el niño o la niña no sufran y sepan defenderse para que no les llegue afectar a su propia autoestima.

Algo relevante que sucede es que las personas que ha vivido ser acosados una vez salen de ahí la gran mayoría se convierten en acosadores.

¿Porque hay niños que acosan?

Detrás de eso haya un niño con problemas familiares, con una baja autoestima, con una mala educación, etc.
La familia debe percibir el problema y ayudar a su hijo e ir hablar con el centro si observaba continuamente situaciones no adecuadas, para ver que está sucediendo. Por lo que es necesario tener una conexión entre familia-escuela.


Desde mi punto de vista creo que es el núcleo familiar el que debe enseñar e inculcar unos valores a sus hijos desde pequeños, para no llegar al punto del Bullying.

¿Qué es el PLE?

El PLE es el “Entorno de Aprendizaje Personal”. Personalmente, definiría este concepto como el conjunto de herramientas, recursos y personas con las que cada individuo se relaciona para aprender. Se trata de un aprendizaje permanente, el cual se realiza durante toda la trayectoria de nuestra vida tanto de manera formal e informal.


Por último, os dejo el mapa conceptual sobre mi Entorno Personal de Aprendizaje realizado con  Genially. https://www.genial.ly/es.


En  mi mapa conceptual podéis visualizar las herramientas tecnológicas que empleo  en mí día a día.


Por otro lado, pienso que las personas forman parte de nuestro aprendizaje tanto familiares, amistades o como los docentes. Es esencial tener en cuenta que aprendemos en cualquier momento y lugar del día. Por supuesto no hay que olvidarnos que nos formamos como personas gracias a las experiencias y sucesos que nos pasan a lo largo de nuestra vida.

SESIÓN 16

Noviembre, 13 de 30 días…


En primer lugar, hemos visto un video titulado “The Potter, el alfarero”.




Es un corto de animación de John Burton. Los protagonistas son el alfarero hechicero y un joven aprendiz que desea desarrollar el oficio. A través de esta historia, observamos cómo con la ayuda y la guía de un maestro, el alumno va adquiriendo conocimientos que le permiten desarrollarse por sí mismo.

En conclusión, hay que ser perseverante, la fuerza de voluntad debe ser constante para llegar a nuestras metas.

Tras la exposición vista en clase de como se elabora un cuestionario o formulario con las herramientas de Google (Google apps), hemos realizado por parejas un formulario. 

Nuestro cuestionario ha sido elaborada con el objetivo de conocer tanto los datos de nuestro alumando como los datos de la madre o tutora legal, datos del padre o turor legar y los datos familiares  relacionados con su domicilio.

Una vez las familias hayan cumplimentado el cuestionario, nos será de gran ayuda al equipo docente para conocer con mayor precisión si padecen alguna enfermedad o si debemos de estar al corriente de algun dato relevante.

Os adjunto a continuación nuestro cuestoinario: